Schatkist Editie 3

Meten en meetkunde is in de methode verwerkt door middel van de routine rekenschatten. In een schattendoos zitten allerlei spullen die activiteiten rond deze domeinen uitlokken. De schatkistkaarten rondom meten (licht, zwaar, groot, klein, lente, temperatuur etc.) en meetkunde (achter, naast, enzovoorts) helpen de kinderen hierbij. Ook op andere manieren komen meten en meetkunde terug, bijvoorbeeld in activiteiten met plattegronden en in bewegingsactiviteiten (oriënteren in de ruimte).

De leerlingsoftware van Schatkist 3 is adaptief, zodoende is het niet mogelijk om het niveau voor de leerling in te stellen. Het niveau van de spelletjes past zich automatisch aan het niveau van de leerling aan.

De allereerste keer speelt de leerling het spel op het laagste niveau. Iedere keer na het uitspelen van een spel wordt het spelniveau van de leerling opnieuw berekend aan de hand van de laatste score. De leerling kan dan bijv. een niveau omhoog gaan, omlaag gaan, of op hetzelfde niveau blijven oefenen. De niveaus kunnen per categorie verschillen.

Voordat je start met de online software van Schatkist editie 3 adviseren we om de systeemeisen door te nemen. 

Browser

• De browser dient JavaScript te ondersteunen
• De browser dient cookies te accepteren

Schermresolutie

• Minimaal 1024 x 768 pixels
• Geoptimaliseerd voor 10 inch schermen

De leerlingsoftware van Schatkist 3 is adaptief, zodoende is het niet mogelijk om het niveau voor de leerling in te stellen. Het niveau van de spelletjes past zich automatisch aan het niveau van de leerling aan.

De allereerste keer speelt de leerling het spel op het laagste niveau. Iedere keer na het uitspelen van een spel wordt het spelniveau van de leerling opnieuw berekend aan de hand van de laatste score. De leerling kan dan bijv. een niveau omhoog gaan, omlaag gaan, of op hetzelfde niveau blijven oefenen. De niveaus kunnen per categorie verschillen.

Voor Digiregie moet je minimaal aan één groep gekoppeld zijn. Als beheerder kun je je koppelen aan een groep. Vervolgens log je opnieuw in en krijg je toegang tot het programma.

Wanneer de nieuw geselecteerde groep niet meteen wordt weergegeven, is het nodig om de pagina te verversen. Hiervoor klik je op F5.

Dit komt doordat de Leerkrachtassistent  op dat moment de groepsgebonden gegevens ophaalt uit de centrale database. Dit is een relatief ‘zware’ zoekopdracht die wat tijd in beslag neemt. Het betreft de toewijzing van de leerlingen aan de geadviseerde herhalings/plus-taken en aan de aanpakken. Je ziet in de tussentijd linksboven in het digimenu een wieltje draaien. Als de knoppen verschijnen op de plek van het wieltje kun je weer klikken.
 

De leerlingsoftware van Schatkist 3 is adaptief, zodoende is het niet mogelijk om het niveau voor de leerling in te stellen. Het niveau van de spelletjes past zich automatisch aan het niveau van de leerling aan.

De allereerste keer speelt de leerling het spel op het laagste niveau. Iedere keer na het uitspelen van een spel wordt het spelniveau van de leerling opnieuw berekend aan de hand van de laatste score. De leerling kan dan bijv. een niveau omhoog gaan, omlaag gaan, of op hetzelfde niveau blijven oefenen. De niveaus kunnen per categorie verschillen.

Voor Digiregie moet je minimaal aan één groep gekoppeld zijn. Als beheerder kun je je koppelen aan een groep. Vervolgens log je opnieuw in en krijg je toegang tot het programma.

Wanneer de nieuw geselecteerde groep niet meteen wordt weergegeven, is het nodig om de pagina te verversen. Hiervoor klik je op F5.

Dit komt doordat de Leerkrachtassistent  op dat moment de groepsgebonden gegevens ophaalt uit de centrale database. Dit is een relatief ‘zware’ zoekopdracht die wat tijd in beslag neemt. Het betreft de toewijzing van de leerlingen aan de geadviseerde herhalings/plus-taken en aan de aanpakken. Je ziet in de tussentijd linksboven in het digimenu een wieltje draaien. Als de knoppen verschijnen op de plek van het wieltje kun je weer klikken.
 

Dit komt doordat de Leerkrachtassistent  op dat moment de groepsgebonden gegevens ophaalt uit de centrale database. Dit is een relatief ‘zware’ zoekopdracht die wat tijd in beslag neemt. Het betreft de toewijzing van de leerlingen aan de geadviseerde herhalings/plus-taken en aan de aanpakken. Je ziet in de tussentijd linksboven in het digimenu een wieltje draaien. Als de knoppen verschijnen op de plek van het wieltje kun je weer klikken.
 

Maak je gebruik van Internet Explorer 8? Dan wordt de Leerkrachtassistent op klein scherm niet goed weergegeven. Je lost dit op door in de navigatiebalk van de browser te klikken op de knop ‘compatibiliteitsweergave’. Dit is de knop met de afbeelding van een doormidden gescheurde pagina. Zodra de compatibiliteitsweergave aan staat, wordt de Leerkrachtassistent ook in de kleine modus goed getoond. De instelling blijft bewaard, dus als je opnieuw opstart, hoef je de knop niet opnieuw te gebruiken.

In de Leerkrachtassistent worden alleen activiteiten opgenomen waaraan een module is gekoppeld. Aan de door jou geplande activiteit is waarschijnlijk geen module gekoppeld. Daarom wordt deze niet weergegeven.

• Je werkt met de Woordversie van Pennenstreken en hebt nu de Letterversie van de Leerkrachtassistent (of vice versa).
• Je werkt nog met materialen van de 1e maanversie, terwijl de Leerkrachtassistent is gebaseerd op de 2e maanversie.

Neem in het eerste geval contact op met je schoolleverancier en ruil de Leerkrachtassistent om voor de goede versie. In het tweede geval bel je de klantenservice van Zwijsen voor een advies op maat. Wij zijn iedere werkdag bereikbaar van 8.00 tot 17.30 uur: 013 583 88 88.

De Leerkrachtassistent is gemaakt voor een beeldschermresolutie van 1024 x 768. Bij grotere schermresoluties wordt de ruimte opgevuld met een zwarte achtergrond zodat er een rustig beeld ontstaat. Er zijn op dit moment geen plannen om de Leerkrachtassistent aan te passen op andere beeldschermresoluties.