Taaljacht

aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek voor groep 3 t/m 8

De Zaken van Zwijsen bestaat uit de methodes De Zaken 3-4, Natuurzaken, Tijdzaken, Wereldzaken en Nieuwe Zaken (actuele lessen).

zwijsen header taaljacht

Taaljacht: de leukste taal ligt voor het oprapen

Faketekst De methodes zijn ook uitstekend los van elkaar in te zetten. Alle methoden en materialen zijn opgebouwd volgens hetzelfde concept en zorgen voor een gedegen kennisopbouw. Concepten, processen en begrippen worden zoveel mogelijk visueel uitgelegd, ondersteund door audio. De methoden zitten boordevol filmpjes, animaties, digitale opdrachten en coöperatieve werkvormen.
De Zaken van Zwijsen prikkelt leerlingen en zet aan tot nadenken, ervaren en ontdekken. Kinderen leren dingen die ze tegenkomen herkennen, verklaren en waarderen. Ze leren dat niet iedereen overal hetzelfde over denkt. Wat betekent dit? Hoe denken de kinderen er zelf over?

‘Het is een fijne methode die aansluit op de natuurlijke behoefte van jonge kinderen om te willen bewegen. Daarnaast is het heel prettig om met weekdoelen te werken. Ook het werken met materiaal vind ik heel passend bij jonge kinderen.’

Annemiek Wolf (Juf Annemiek), OBS de Wissel, Haren

Faketekst De methodes zijn ook uitstekend los van elkaar in te zetten. Alle methoden en materialen zijn opgebouwd volgens hetzelfde concept en zorgen voor een gedegen kennisopbouw. Concepten, processen en begrippen worden zoveel mogelijk visueel uitgelegd, ondersteund door audio. De methoden zitten boordevol filmpjes, animaties, digitale opdrachten en coöperatieve werkvormen.
De Zaken van Zwijsen prikkelt leerlingen en zet aan tot nadenken, ervaren en ontdekken. Kinderen leren dingen die ze tegenkomen herkennen, verklaren en waarderen. Ze leren dat niet iedereen overal hetzelfde over denkt. Wat betekent dit? Hoe denken de kinderen er zelf over?

Wereldoriënterend werken met aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek

De methodes zijn ook uitstekend los van elkaar in te zetten. Alle methoden en materialen zijn opgebouwd volgens hetzelfde concept en zorgen voor een gedegen kennisopbouw. Concepten, processen en begrippen worden zoveel mogelijk visueel uitgelegd, ondersteund door audio. De methoden zitten boordevol filmpjes, animaties, digitale opdrachten en coöperatieve werkvormen.
De Zaken van Zwijsen prikkelt leerlingen en zet aan tot nadenken, ervaren en ontdekken. Kinderen leren dingen die ze tegenkomen herkennen, verklaren en waarderen. Ze leren dat niet iedereen overal hetzelfde over denkt. Wat betekent dit? Hoe denken de kinderen er zelf over?

De belangrijkste kernmerken:

  • Compact en eenvoudig
  • Vakgericht en geïntegreerd
  • 21e eeuwse vaardigheden
  • Onderzoekend leren in iedere les
  • Volledig digitaal of werkboeken

Hier zou inhoud moeten staan van bijv. Youtube of Issuu
Om deze inhoud te kunnen laten zien, hebben wij je toestemming nodig om cookies te plaatsen. 
Open je cookie-instellingen om de cookies te accepteren.

De belangrijkste kernmerken

  • Compact en eenvoudig
  • Vakgericht en geïntegreerd
  • 21e eeuwse vaardigheden
  • Onderzoekend leren in iedere les
  • Volledig digitaal of werkboeken

 

Meer over hoe het werkt

Inkijkexemplaar

URL + hoogte + achtergrondkleur + stijl ingevuld.

Inkijkexemplaar

Blader hiernaast door een aantal pagina’s van het mooie boekje.

Alleen URL ingevoerd.

Inkijkexemplaar test 2

Alleen URL ingevoerd.

Nieuw: onderzoeksvragen bij iedere les

Werk je met De Zaken van Zwijsen? Vanaf nu vind je bij iedere les aansluitende onderzoeksvragen. De nieuwe onderzoeksvragen stimuleren leerlingen om zelf actief kennis te vergaren, onderzoek te doen en tot oplossingen te komen.

Meer over de actie

Woon een webinar bij

Onze adviseurs vertellen je alles over De Zaken van Zwijsen in dit webinar.

Schrijf je in! Of bekijk voorgaande webinars
okt
01
15:30 uur

Materiaal & software

Het hart van De Zaken van Zwijsen is het digibord. Je gebruikt de les op het digibord voor een boeiende introductie, een heldere instructie en voor samen leren. Daarna gaan de kinderen zelfstandig aan de slag met het digiwerkboek of papieren werkboek.

Bekijk materiaal en software

Christiaan Mersel, leerkracht groep 7 op basisschool Gunterslaer

Ik vind het leuk om zelf ook nog wat toe te voegen. Dat is zo fijn aan deze methode, dat je de vrijheid hebt om je eigen les te regisseren.

Lees meer praktijkervaringen

Altijd op de hoogte blijven? Abonneer je op de nieuwsbrief van De Zaken van Zwijsen

Aanmelden

Toegevoegd aan winkelmand

Naar winkelmandje